OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (OVA)
REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE (ROA)
IMPACTO DE LOS REPOSITORIOS EN LOS SISTEMAS E-LEARNING
Los objetos de aprendizaje están jugando un papel importante para la conceptualización de los futuros modelos y sistemas de enseñanza-aprendizaje. Su localización y almacenamiento son fundamentales para la reutilización y permanencia de los contenidos que pueden ser aprovechados en distintos tiempos y contextos.
En la Web hay miles de sitios que contienen grandes volúmenes de recursos que potencialmente podrían convertirse en OA, pero no se tienen sistemas adecuados para su gestión y mantenimiento por lo que se encuentran con problemas como:
Dificultades para encontrar lo que se necesita, es decir, no se sabe con qué materiales se cuenta.
Carencia de recursos listos para utilizarse, cada profesor tiene que elaborar sus propios materiales aunque estos sean iguales o semejantes a los de otro.
No se asegura la calidad de los contenidos ya que los contenidos pueden venir de cualquier fuente o porque no hay revisiones de otros que validen la calidad y fiabilidad de lo expuesto.
No hay mantenimiento al contenido, los recursos quedan obsoletos y usualmente se desarrollan nuevamente desde el inicio.
No hay compatibilidad con otros sistemas, por lo tanto es imposible migrar esos contenidos a otras aplicaciones.
Independencia en las soluciones, duplicidad de tareas y esfuerzos.
La introducción de ROA en un modelo e-learning o en un sistema tradicional apoyado con sistemas de información digital tiene implicaciones en diversos aspectos, ayuda a:
Conocer e implementar los estándares internacionales para ROA.
Implementar políticas para la incorporación de metadatos a todos los recursos creados o adquiridos.
Seguir políticas internas y estándares para la construcción de OA.
Conocer y aplicar las normas de propiedad intelectual.
Constatar periódicamente que los objetivos de su repositorio cumplen con las necesidades de sus currículos.
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